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　　 暑期的清华、北大、中国农大等校园热闹依旧。2016年青少年高校科学营全国开营式启动后，在北京各大高校参加科学营的青少年们开启了自己的科学之旅。青少年高校科学营是由中国科协和教育部于2012年共同发起的，每年举办一次，充分利用优质科技教育资源，来激发青少年对科学的兴趣。

　　在清华大学一个教室里，300位来自2016年全国青少年高校科学营清华营的学员们正在听一场有关微电子的讲座。来自清华大学微电子所的王志华教授用数据、模型和现实事例结合的方式，围绕晶体管与集成电路的演变历程与重要节点展开叙述。他以手机、电脑里的芯片为例，从芯片进口量、消耗量一直讲到现实应用和实际意义。

　　“讲座是为中学生准备的，所以要按照他们能听懂的方式来讲。”王志华教授不仅介绍了微电子的专业知识，还延伸讲解了相关内容，“除了晶体管的发现和微晶管的发明，我还介绍了它们带给人类社会的巨大影响，希望给青少年一些启示，将来用实实在在的东西服务社会。”

　　教育部在线教育研究中心交流联络部主任陈伟则为学员们介绍了中国的在线教育平台MOOC。来自澳门大学附属应用学校的潘泽朗最喜欢的课程就是关于MOOC的讲座，“它生动有趣，毫不沉闷，而且传授了许多学习方法。”

　　上午的讲座结束后，天公却不作美，雨势渐大，积水几乎没过脚背。为了学生的安全考虑，清华iCenter创客中心的参观活动本打算临时取消，却在学生们的强烈要求下如期开展。

　　清华iCenter创客中心占地约16500平方米，拥有精密雕刻实验室、精密加工实验室、材料成型实验室、虚拟仿真联合实验室、3D打印实验室等。正逢暑假，每个实验室却都能见到清华学生们认真做实验的身影。

　　40分钟的参观让学员们大开眼界。青岛市第九中学的王浩凡在清华学子的作业展柜前驻足好久，他说：“我是个理科生，本来就对科学很感兴趣。这次参观让我觉得机械工程专业很神奇，不仅可以学到专业知识，还能融入自己的创意。”

　　离开清华iCenter创客中心时，许多学生争相在门口拍照留念，门口的四个大字“行胜于言”成为醒目的背景。可以想象，对科学的向往和追求正慢慢种进他们的心里，逐渐生根发芽，并成为实际的行动。